miércoles, 14 de octubre de 2015

Análisis del terreno

Fauna y flora 

Necesidades

Ubicación 

Perfil familiar 

Temperaturas

Precipitación, brillo solar y humedad relativa




sábado, 3 de octubre de 2015

Terreno

Esto que ven es el terreno de la casa que haré. 

¿Cómo lo hice? 
Está hecho de icopor, lo hice a una escala de 1.50, y tiene un grosor de 4.5


Bueno, como he dicho y hecho anteriormente con otros trabajos, también repetí este. 
Intenté seguir las instrucciones pero el icopor que compré no fue exactamente de un centímetro, aunque parecía, eso hizo que mi terrero tuviera más centímetros de lo debido. 

Afortunadamente el segundo quedó perfecto. 

Perspectivas interiores y fachadas

PERSPECTIVAS DEFINITIVAS 

A continuación verán las perspectivas interiores finales, escribo finales porque son las perspectivas de la composición definitiva. 


Estas que verán son las fachadas de la composiciones  



 Fachadas finales 
Cabe decir que el tema de las fachadas fue sumamente fácil.





Perspectivas interiores del volumen

Aquí pueden ver las perspectivas interiores de los volúmenes que hice. 


Tuve algunos problemas con los puntos de fuga, pero ya tengo todo claro.



Tangram - Volumen

Nuestro próximo trabajo fue hacer el volumen del tangram. 

Si antes dije que algo me había parecido difícil, creo que solo estaba exagerando, así como creo que exagerare al decir que esto en realidad ha sido lo más difícil que he hecho. Pero no, la verdad miento, en realidad esto ha sido el trabajo en el que más paciencia he necesitado.

Sí, así ha sido. Nunca había hecho un trabajo como este, las figuras en un comienzo no se juntaban como tenía que ser, luego no querían pegar como tenían que pegar... pero como todo, lo logré, después de hacerlo tres veces lo logré. 

Al tener el volumen debíamos hacer una composición que tuviera armonía, y es lo que pueden ver ahora, algunas de las composiciones que hice en la clase. 
En ese momento olvidé que el terreno no era un terreno plano, pero lo he solucionado.


En este caso tengo que decir que no ha sido para nada fácil crear composiciones...
No solo se trata de decir "hacer composiciones" eso suena muy fácil, ¿pero hacerlas? ¿y que represente armonía? eso sí que cuesta un montón.

Taller de expresión - Relación - Sentir

En primer lugar, me gustaría dejar claro que soy consciente de que esto no tiene nada que ver con taller básico, pero aun así quiero que todos vean y sepan lo interesante que me pareció.

 Esto fue de una clase de taller de expresión, la idea del profesor fue que lleváramos materiales, lo que quisiéramos, mas no dijo para qué. 
Al llegar a clase nos explicó que debíamos hacer una especie de poesía con los materiales que teníamos al lado, teníamos que sentir qué podría significar aquél material. 
Y así fue, he hecho lo que dijo, obviamente, que es lo que pueden ver; papel cometa y plastilina. 



Ahora, ¿por qué me pareció interesante? 
Me pareció interesante porque no me lo esperaba y porque no tenia ni la más remota idea de cómo hacer que mis materiales, por decirlo así, hablaran o yo dijera qué podía sentir al tocarlos, poéticamente. 
En ese momento lo relacioné con lo que estoy estudiando, me dije: "¡Esto es increíble! después de todo, así debe ser lo que voy a crear de ahora en adelante, todo lo que utilice, todo lo que haga debe hablar por mí, debe inspirar algo..."

Y esa es la razón por la que lo publico aquí, porque taller básico es eso, que yo cree, aprenda a transmitir algo, como estamos haciendo ahora con el tangram, una composición que represente armonía. 



Figuras del tamgram - perspectivas

A continuación verán perspectivas de tres figuras del tangram desde varios ángulos. 
En realidad son 10 de cada una, pero he escogido las principales. 

Al comienzo el trabajo me ha costado, no entendía con claridad cómo hacer figuras desde varios ángulos, pero al final lo logré y me di cuenta de que no resulta tan difícil como pensé. 
No obstante, tuve errores, que como dijo el profesor, fue el mismo error que cometieron mis compañeros de clase.


 Las lineas más gruesas que pueden ver es la corrección hecha por el profesor.